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求助编码:32408152121243
帮扶省市 陕西省西安市
需要志愿者人数 5
帮扶形式 线上长期
帮扶类型 英语学习辅导
各位志愿者老师好！我是盲人，女儿视力正常，现在读二年级，想帮她找线上辅导英语的志愿者老师。自然拼读和音标，或者英语绘本。希望孩子能在发音和兴趣上有所提升。谢谢大家！
心中有阳光 
鹤群码：32408152121 视障一级
未成年人志愿者需家长陪同
最新进程
2025年01月03日志愿者苏珩(苏苏312)填写第3期帮扶记录
大禹 
鹤群码：22411112521
苏苏312
鹤群码：22412172221
葳蕤
鹤群码：32102221821
张译文Mary
鹤群码：22408232222
小猫猫猪2
鹤群码：22409072121
糖酒
鹤群码：22409272521
胖头鱼
鹤群码：22410202121
帮扶记录
带领小朋友继续学习牛津自然拼拼读，Review 1.
帮扶时间：2024年12月31日
记录时长：60分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
每天线上帮助求助者家庭孩子练习英语发音
帮扶时间：2024年11月16日至2024年12月27日
记录时长：2730分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
帮忙找元旦表演的音乐，并下载。
帮扶时间：2024年12月30日
记录时长：30分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
英语学习，自然拼读课程。
课前选择教材，练习册，及相关音频视频等。
OXFORD PHONICS WORD,BOOK 1
UNIT1&UNIT2
帮扶时间：2024年12月23日至2024年12月27日
记录时长：240分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
帮忙看一个比赛链接里的相关事宜
帮扶时间：2024年12月07日
记录时长：30分钟
爱心积分：10分
求助者填写 志愿者已确认
英语网课，学习了新概念英语1的部分课文。
帮扶时间：2024年10月27日
记录时长：60分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
对昨天申请表填写座椅修改
帮扶时间：2024年10月20日
记录时长：30分钟
爱心积分：10分
求助者填写 志愿者已确认
帮助我自己完成了按摩师职称评审的申请表非常复杂
帮扶时间：2024年10月19日
记录时长：120分钟
爱心积分：10分
求助者填写 志愿者已确认
帮孩子纠正英语课文背诵时的发音
帮扶时间：2024年10月18日
记录时长：30分钟
爱心积分：10分
求助者填写 志愿者已确认
教孩子英语发音、语法以及遣词造句等基本内容。
帮扶时间：2024年10月02日至2024年10月12日
记录时长：90分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
背诵课文第 21 - 22 页的“Do you like the dress?”这篇课文，同时还要拼读 lesson one 到 lesson five 的单词。
帮扶时间：2024年10月02日
记录时长：60分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
巩固1-4课单词和发音
帮扶时间：2024年10月01日
记录时长：30分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
对孩子的英语水平进行摸底测试，通过测试了解孩子当前的词汇量、语法掌握程度、听说读写能力等方面的情况，以便为后续的辅导提供准确的依据
帮扶时间：2024年09月30日
记录时长：30分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
帮助残疾人朋友挑选合适的网购物品，便于残疾人朋友更加便利的生活。
帮扶时间：2024年09月16日
记录时长：180分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
帮助残疾人朋友的二年级女儿学习音标，今天学习了长元音，禹诺掌握的也很好
帮扶时间：2024年09月15日
记录时长：240分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
帮助盲人朋友的二年级女儿学习音标和制作教师节贺卡
帮扶时间：2024年09月08日
记录时长：240分钟
爱心积分：10分
志愿者填写 求助者已确认
帮扶感受
被帮扶人的女儿非常可爱，很聪明，对于语言学习很有天赋，也非常有礼貌，期待我们后续的学习
2024年9月8日 14时
帮扶感受
这次帮扶过程很顺利，小朋友学习热情很高，也很有礼貌，非常可爱
2024年9月15日 15时
帮扶感受
挑选的各类网购物品大多是残疾人朋友孩子的学习用品，感谢残疾人朋友的信任，让我备受鼓舞
2024年9月16日 16时
帮扶感受
孩子很积极，希望孩子好好学习，天天向上。
2024年10月14日 14时
求助感受
志愿者老师非常有耐心，而且很专业
2024年10月18日 11时
求助感受
这个申请表比较复杂，感谢志愿者老师的耐心帮助，真心给我带来了很大的便利，非常感谢
2024年10月19日 23时
求助感受
非常感谢志愿者老师，因为我们约定时间是随机，每次有需要帮助的时候，老师都能很快的回复，非常感谢
2024年10月20日 13时
帮扶感受
学生比较认真，加油努力，天天向上。
2024年10月27日 21时
帮扶感受
特别棒的学生，很乖，很认真。
2024年12月27日 19时
帮扶感受
很温柔有礼的提出需求。
2024年12月30日 20时
帮扶感受
孩子很认真，家长也很配合，过程很愉快
2025年1月2日 10时
帮扶感受
孩子非常投入学习。棒棒哒。
2025年1月3日 10时
